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宁夏拉萨市国务院直属干部学校历史陈列馆公司团建拓展活动

编辑:小山

2024-04-24

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宁夏拉萨市国务院直属干部学校历史陈列馆公司团建拓展活动

宁夏拉萨市国务院直属干部学校历史陈列馆公司团建拓展活动_1

宁夏拉萨市国务院直属干部学校历史陈列馆是一座展示宁夏拉萨市国务院干部学校发展历程的博物馆。为了丰富员工的业余生活,增进团队沟通合作,公司组织了一次拓展活动,参观历史陈列馆成为本次活动的重要内容。


拓展目标:促进团队合作


公司此次拓展活动的目标是通过参观历史陈列馆,促进团队成员之间的合作意识和团结精神。活动开始前,团队成员分为小组,每个小组在参观过程中负责回答指定的问题。通过共同解决问题,团队成员之间更好地了解彼此的优点和特长,增强互相协作的能力。


此外,拓展活动还设置了一些团队合作的游戏,如团队拼图、绳索拉力等,通过这些游戏,团队成员得以更直观地体验到团队合作的重要性,增强了彼此之间的信任和默契。


感受历史:增强员工归属感


历史陈列馆展示了宁夏拉萨市国务院干部学校从创建至今的发展历程,让团队成员在参观中感受到学校的辉煌历史和发展成果。这不仅增强了团队成员对学校的归属感,也激发了他们为学校未来发展做出更大贡献的积极性。


拓展活动还安排了一次员工自发分享的环节,鼓励团队成员分享自己在学校的成长经历和收获。这不仅增进了团队成员之间的交流和了解,也进一步加深了对学校的认同感。


增进知识:培养员工综合素质


历史陈列馆不仅展示了学校的历史,还通过丰富的文物和图片展览向团队成员传递了大量的知识。在参观过程中,团队成员了解到学校的教育理念、优秀校友的事迹,对干部学校的培养模式和发展方向有了更深入的了解。


此外,参观中工作人员还主动与团队成员进行互动,解答他们的问题,提供相关的知识和背景资料。这使团队成员在拓展活动中不仅增进了团队合作,还丰富了自己的知识储备,有助于提升综合素质。


总结归纳


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通过参观宁夏拉萨市国务院直属干部学校历史陈列馆的公司团建拓展活动,团队成员在感受历史的同时,增强了自己对学校的归属感,促进了团队之间的合作与协作。活动不仅丰富了员工的业余生活,还培养了他们的综合素质,为公司的发展提供了有力支持。

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